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[期刊论文] 作者：周章炳,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 新课改模式下，在小学数学课堂教学中，教师要转变数学教学模式与理念，把数学课堂的主导权交给学生，不仅关注学生对理论知识的掌握程度，更重要的是要培养学生良好的数学学科核心素养，比如，数学运算能力、逻辑思维能力、转换能力等，这样学生才能够对所学数学知识有更......
[期刊论文] 作者：周章炳,,
来源：新课程学习(下) 年份：2012
在新课改背景下小学高年级数学教学不仅是有一定的规律可循,更重要的是运用教学的艺术对数学进行有效的教学。通过优化教学,提高教学的成效。这需要我们广大数学老师在教学过...
[期刊论文] 作者：周章炳,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 课程改革的不断深入，对教师在以下方面提出了更高的要求：完备精深的教学能力，专业知识，数学新课程的人文性、社会性、应用性要求下的复合型教师人才等等。本文从提升教师教学方法方面展开论述，目的就是培养教师在教学、专业、科研方面的综合能力，最终形成复合型......
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