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[期刊论文] 作者：周足兴,,
来源：才智 年份：2011
尽管目前的历史课堂教学形式多种多样,但是教师的语言传授仍然是课堂教学中的主要手段,教师的语言在学生接受知识的过程中至关重要,好的课堂语言往往能做到事半功倍。因此拥...
[期刊论文] 作者：周足兴,,
来源：新课程 年份：2020
首先论述历史学科核心素养的内涵与实际意义,其次对以实践行动和多元立体化的教学培养学生对于历史的好奇心和综合能力进行了讲解.教师要合理利用教学资源,不断改善授课方式...
[期刊论文] 作者：周足兴,,
来源：华章 年份：2011
随着新课程的改革,历史学科的重要性一再受到挑战,在这种情况下,本文主要从教学的主要形式课堂教学来探讨提高课堂效率的方法,在师生和谐的氛围中通过提高学生学习兴趣来作为...
[期刊论文] 作者：周足兴,
来源：家长·下 年份：2020
摘要：现在中国教育在不断地进行改革，而教育改革的培养目标是培养具有综合素质的学生。为了实现这个目标，教育部对现在的中國教育进行改革。改革中，对历史这门学科加入核心素养这样一个新元素。在当今社会对全面发展型人才需求日益增多的情况下，培养学生全面发展的能......
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