搜索筛选:
搜索耗时0.0804秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:周金姝, 来源:教学与管理:中学版 年份:2017
英语教材整合,要遵循教材本身的“逻辑性结构和意思性结构”,遵循学生的认知规律,遵循学生的学情,“将知识转化为符合学生心理发展的可理解、接受的形式”,以激发学生的学习激情为......
相关搜索: