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[期刊论文] 作者：和东波,,
来源：华夏教师 年份：2013
小学生生活是丰富多彩的，他们对生活总是充满好奇。把有趣的生活写出来，不但能丰富写作素材，增加写作兴趣，而且能让学生正确认识写作的本质——来源于生活并为生活服务。因此，在作......
[期刊论文] 作者：和东波,,
来源：小学教学研究 年份：1991
思想教育有广泛的内涵,我认为对学生情感的陶冶,意志的培养,优良习惯的形成等,都应归属于思想教育的范畴。怎样才能在低年级更有效地进行思想教育呢?几年来,我从以下几个方面...
[期刊论文] 作者：和东波,,
来源：小学教学研究 年份：2001
所谓课内外一体整合，专题读写，是指学生在教师的指导下，通过阅读一组课内外的相关的文章，通过说写等形式，自主获取信息，并自主分析、加工、处理信息，解决问题，提高语文能力和创新素质......
[期刊论文] 作者：和东波,
来源：教育 年份：2015
小学生课外阅读至少应当有三项任务：一是从书中获取知识，提高对世界的认识，提升人文素养；二是从书中获得乐趣，产生阅读兴趣，从而喜欢上阅读；三是学会阅读，养成良好的阅读习惯。从目前提倡并致力于大量阅读的人们所关注的重点来看，大都把第一点当成了开展课外阅读的理由和......
[期刊论文] 作者：和东波,
来源：新语文学习(教师.小学专辑) 年份：2005
课外阅读应当是一种享受,可是很多学生没有感受到它的快乐。因为没有快乐,所以没有兴趣;因为没有兴趣,所以就“支一支,动一动”:当老师没有布置课外阅读时,很多学生就会“停...
[期刊论文] 作者：和东波,
来源：校长阅刊 年份：2005
每学期教师要写三四本教案,全册备课、单元备课、课时备课一应俱全。多数教师普遍认为:备课是一种负担,是一种应付检查的无奈劳动,与提高教学质量没有太大关系。以语文教案为...
[期刊论文] 作者：和东波,吴亚莉,,
来源：教育家 年份：2016
古老的汉字,是中华文化的重要组成部分。培养学生良好的书写习惯,让他们写一手漂亮的汉字,不仅能加深其对中华文化的认识,培养他们对中华文化的情感,而且能培养学生的审...
[期刊论文] 作者：陶继新,和东波,,
来源：基础教育课程 年份：2015
山东省临清市逸夫实验小学以评判标准为切入点，让学生在点滴的进步中增强自尊自信，实现成长的目标．．学校明确了办学思路：养成规范，夯实基础，主动学习，健康成长；埋下规则的种子，利用各种......
[期刊论文] 作者：和东波 吴亚莉,
来源：教育 年份：2017
古老的汉字，是中华文化的重要组成部分，它承载了太多内容。培养学生良好的书写习惯，让他们写一手漂亮的汉字，不仅能加深对中华文化的认识，培养对中华文化的情感，而且能培养审美能力，养成做事认真、专心的良好品质；不仅对当下的学习有很大意义，而且对日后的学习、工作、生......
[期刊论文] 作者：和东波,卢虹伟,,
来源：全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) 年份：2017
受应试教育影响,教师中普遍存在轻视写字教学的现象,结果是学生写字水平较差,《语文课程标准》对写字的要求成了一纸空文。要落实《语文课程标准》对小学生写字的要求,提高小...
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