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[期刊论文] 作者：和明云,
来源：启迪·下旬刊 年份：2020
摘要：伴随着“新课改”教学政策的持续深入，小学阶段的语文知识教学，对于学生们的实际学习质量要求也在不断提升。小学初级阶段的语文知识教学，需要从语文阅读层面着手，进行综合性的教学指导，以此帮助学生们更好地掌握语文知识内容。所以，教师为学生们设计相关阅读教学......
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