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[期刊论文] 作者：哈少莉,,
来源：新课程(中) 年份：2017
在小学语文课堂中,“三步四环节”教学模式使学生在学习上获得主动、自主和独立,能更好地掌握学习语文的方法,能帮助学生实现由“学会”到“会学”的转变,从而提高学生的语文...
[期刊论文] 作者：哈少莉,,
来源：新课程 年份：2020
俗话说,“好的开端是成功的一半”.在小学语文课堂教学中也是如此,课堂导入作为一节课的开端,好的课堂导入能有效激发学生学习兴趣,使学生学习思维迅速归位,全身心地投入课堂...
[期刊论文] 作者：哈少莉,
来源：新课程 年份：2020
摘 要：俗话说，“好的开端是成功的一半”。在小学语文课堂教学中也是如此，课堂导入作为一节课的开端，好的课堂导入能有效激发学生学习兴趣，使学生学习思维迅速归位，全身心地投入课堂学习中，提高课堂教学效率。因此，在小学语文实际教学中，教师要讲究课堂导入艺术，结合小学......
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