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[期刊论文] 作者：唐上宝,
来源：新校园(下) 年份：2015
摘 要：基础薄弱学校教学资源比较单一，教师教学方法不当，学生学习英语兴趣不高，导致教学质量低下。因此教师必须加强对英语教学资源的开发和整合，提高学生的学习积极性，从而进一步提高教学质量。 关键词：基础薄弱学校；英语教学资源；现状；整合利用 一、基础薄弱学校课程......
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