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[期刊论文] 作者：唐协,,
来源：乡音 年份：2013
近日,唐山市政协副主席徐建君带领部分政协委员视察社区体育设施建设情况。委员们实地考察了路南区燕京体育健身公园、老谢庄体育健身广场、凤凰盛世小区健身路径,听取了市体...
[学位论文] 作者：唐协,
来源：西南交通大学 年份：2007
为解决在盾构端头井盾构进、出洞时盾构切割传统的钢筋混凝土围护桩困难、工艺复杂和安全性差等问题而采用的一种混凝土结构物新型加强筋材料——GFRP(Glass Fiber Reinforce...
[期刊论文] 作者：唐协成,
来源：安徽建筑工业学院学报(自然科学版) 年份：2005
对建筑社会学这门新学科作开创性构想,是对学生和建筑师关于建筑与社会复杂关系方面知识的补充,对全面理解建筑及与之相关社会是有益的。...
[学位论文] 作者：唐协林,,
来源： 年份：2009
第一部分舌下神经管及其毗邻骨性结构的显微解剖特征目的:研究舌下神经管及其毗邻骨性结构的形态、大小,相互关系及其骨性解剖标志,为舌下神经管区的手术入路研究提供解剖学...
[期刊论文] 作者：唐协辉,,
来源：教师之友 年份：2005
本文着重探讨了案例研究对教师专业发展的支持，以及掌握科学的案例研究方法注意的问题。...
[期刊论文] 作者：唐协成,,
来源：安徽建筑工业学院学报(自然科学版) 年份：2006
从建筑的意义理论、建筑师的系谱学、建筑的时代精神表征等三个理论角度,评析了库哈斯设计的CCTV大楼,认为其设计的作品是不合宜的。在中国不可兴、不可长。...
[期刊论文] 作者：唐协辉,
来源：教育研究与实验：新课程研究 年份：2006
[镜头一] 学校领导在认真地讲解经过精心选择的培训材料，教师有的边听边记，有的看报纸，有的还窃窃私语。...
[学位论文] 作者：唐协波,,
来源：西南交通大学 年份：2020
抗震性能良好的结构可以抵抗强烈地震而不发生严重破坏,从而减少生命和财产损失,为震后救灾争取更多宝贵时间。地震中,钢筋混凝土桥墩通常最易损坏,且难以修复,桥墩的破坏可能直接导致落梁等严重危害。因此,对原有和新建的桥墩进行加固改造,从而提升结构的抗震......
[学位论文] 作者：唐协平,,
来源：上海交通大学 年份：2007
近年来,电子政务的发展已经逐渐进入世界各国的议事日程,越来越多的研究者以及实践者开始关注这个社会热点。遗憾的是,电子政务建设虽然取得了不错的成绩,但是在发展过程中仍...
[期刊论文] 作者：唐协辉,
来源：黑龙江教育：中学版 年份：2007
"感人心者,莫先乎情"。教育是个情感交流的过程,而师生之间的谈心,既是教师对学生进行思想教育的一种常用的形式,也是教师和学生之间心灵交流与情感沟通的桥梁。苏联著名教育...
[期刊论文] 作者：唐协辉,,
来源：北京教育(普教版) 年份：2007
教师专业发展是指教师个体的专业知识、专业技能、专业情意、专业自主、专业价值观、专业发展意识等方面由低到高,逐渐符合教师专业人员标准的过程。它不仅需要教师自身的主...
[期刊论文] 作者：唐协辉,
来源：基础教育外语教学研究 年份：2007
备课是教师日常教学工作的重要组成部分，可以体现出一名教师的专业素养、教学理念与教学能力，也是教师从事教育教学研究的前沿阵地。高中英语备课，建议要从宏观上整体把握教材、......
[期刊论文] 作者：唐协林,
来源：四川水利 年份：1992
...
[期刊论文] 作者：唐协辉,
来源：新课程研究：教师教育 年份：2007
随着学生的不断增多，办学规模的不断扩大，学校每年都要从师范院校招聘大量新教师。新教师是支撑学校未来发展的一大支柱，他们的培养是一项有计划、有步骤、全方位的教师培养系统......
[期刊论文] 作者：唐协辉,,
来源：中学生英语(初中版) 年份：2008
Time:2008Place:BeijingCharacters:Beibei,Jingjing,Huanhuan,Yingying,Nini,Some kids,Storyteller Scene I:We are FuwaStoryteller: Look,five lovely little friends—F...
[期刊论文] 作者：唐协辉,
来源：中学生英语·七年级 年份：2009
Staryteller：A little girl is playing the piano in a wooden house.Some frogs are playing happily...
[期刊论文] 作者：唐协辉,
来源：中学生英语·七年级 年份：2009
Characters：Little Fox(狐狸)，Mother Fox，Hunter(猎人)，Dog，Storyteller Place：a beautiful(美丽的)hill(小山)with many flowers(鲜花)and grape vines(葡萄树)...
[期刊论文] 作者：唐协辉,
来源：中学生英语·七年级 年份：2009
Time: a sunny day Place: forest, flower field Characters: two butterflies (Ding and Mei), Small Honeybee (蜜蜂), Scorpion (蝎子) Scene I Storyteller: In the early morning, Small Honeybee wakes up,...
[期刊论文] 作者：唐协辉,
来源：中学生英语·七年级 年份：2008
Time: October (十月) 1st Place: in the forest Characters: Mother Bear, Little Bear, Monkey, Rabbit 编者注：和同学们一样，小熊在新学校上学已经一个月了，这一个月小熊对学校的感觉如何？看了SceneⅡ你就知道了。而对于同学们而言，这一个月里你们......
[期刊论文] 作者：唐协辉,
来源：中学生英语·七年级 年份：2008
编者注：青蛙是对我们有益的动物，它们吃害虫，保护庄稼；它们吃蚊子，是人类的小卫士，所以我们都应该保护青蛙，做青蛙的好朋友。 Time：a sunny afternoon Place：a wooden house(木房子)near a lotus pool(荷塘) Characters：Little Girl，Frog A，Frog B，Storyteller......
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