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[期刊论文] 作者:唐喜峰,, 来源:数学学习与研究 年份:2010
作为一名教师上好一节课是非常必要的.没有数学教师的言传身教,学生要做到"无师自通""自学成才"是非常困难的.那么作为数学教师又如何能上好一节课呢?随着时代的发展,特别是在新课......
[期刊论文] 作者:唐喜峰,, 来源:上海中学数学 年份:2016
许多学生在数学学习的过程中,呈现出越学越差的发展趋向.如何"解救"这些被数学"伤"到的学生呢?这是一直困扰数学教师的难题.萨尔曼·可汗认为这是每个学生学习的步调不一...
[期刊论文] 作者:唐喜峰, 来源:上海中学数学 年份:2018
一次函数的应用是初中数学学习中的重点内容.在学习的过程中应重视教材的应用意识,笔者从四个方面对一次函数应用题进行简单归纳:利用待定系数法构建函数表达式;根据各类信息...
[期刊论文] 作者:唐喜峰, 来源:上海中学数学 年份:2011
江苏省连云港市教研室在2008年推出了"三案·六环节"(教案、学案、巩固案,自学质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈、迁移应用)的教学活动模块,在教师中引起很大的......
[期刊论文] 作者:唐喜峰,, 来源:黑龙江科技信息 年份:2010
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:唐喜峰, 来源:中学数学杂志(高中版) 年份:2014
在平时的教学或者考试中,有不少同学遇到连续几问的试题就不知如何下手,也不会去分析题意,寻找等量,下面笔者就一道试题来谈一谈如何去思考,如何去分析,以期达到抛砖引玉.  ②求出∠AED的度数,∠DAE的度数即可求出.如何求呢?已知条件讲的是:∠B-∠C=40°,似乎这两个角相......
[期刊论文] 作者:唐喜峰,, 来源:中学生数理化(八年级数学)(配合人教社教材) 年份:2014
在平时的学习中,不少同学遇到有连续几问的题目就不知如何下手,也不会去分析题意.下面就一道题目来谈一谈如何去思考,如何去分析,以期抛砖引玉.In the usual study, many s...
[期刊论文] 作者:唐喜峰,, 来源:中学生数理化(八年级数学) 年份:2018
在初中几何中,有一个重要的作辅助线的方法,那就是“倍长中线法”.何谓倍长中线法?这是指:延长中线,使所延长部分与中线相等,然后连接相应的顶点,则可以构造全等三角形,实现...
[期刊论文] 作者:唐喜峰, 来源:学周刊·学术研究版 年份:2008
数学课堂教学既要依赖于科学理论的指导,也要讲究合理的教学方法。在众多教学方法中,比较法最为常见,笔者在此进行总结探讨。  一、个例比较,概括一般  引导学生对某类事物中的一些特殊个例进行分析、比较,把这些事物间共同的本质属性抽象出来加以概括,总结出一般......
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