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[期刊论文] 作者：唐开仁,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：微课在初中物理教学中的应用，是信息技术在课堂教学中广泛应用的一种形式。微课具有短小、精悍、生动、有趣的特点，符合当前初中生的接受心理，更能将抽象的物理知识变得生动具象，因此，受到了广大初中生的喜爱和欢迎。初中物理教师在教学中，应积极地运用微课来辅......
[期刊论文] 作者：唐开仁,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：教学与生活相联系是新课改为教育教学指出的大方向。物理是初中阶段的重要教学内容，在物理教学中联系实际生活，能够使得物理教学变得“平民化”，对学生创造性思维和自主探究能力的培養有着重要作用。因此，初中物理教师在教学中，应积极地鼓励和引导学生将物理学......
[期刊论文] 作者：唐开仁,
来源：学校教育研究 年份：2016
初中学生拿到物理课本后，一般都显得很自豪，想学好物理的求知欲很迫切。但是很快又发现，他们因受“物理难学”说法的影响，对学习物理产生了一种畏惧心理，而且女同学占多数。因此，为使初中学生能自然地、 比较平稳地踏上学习物理的轨道，起始阶段的教学应在培养学生学习......
[期刊论文] 作者：唐开仁,
来源：文理导航·教师论坛 年份：2014
前言： 在教学过程中，我们的地理教学内容往往只注重知识的传教，而忽视了知识的运用，特别是地理知识与生活的关系，没有得到体现。“湘教版”教材主编朱翔教授说：“过去的地理教材内容，大约有三分之一的内容和知识，学生学过以后，在今后的一辈子当中都用不到。”所以地理......
[期刊论文] 作者：熊有东,胡兴稳,唐开仁,,
来源：中国农机监理 年份：2010
如今,随着农业产业化水平的不断提高,农村各种农用生产生活物资消耗及农产品产出成几何倍数增长,用于农用物资运输的拖拉机等农用运输车辆急剧增多,给农村道路交通带来了很大...
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