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[期刊论文] 作者：唐文国 王兰,
来源：七彩语文·教师论坛 年份：2011
一、导入检查 师：同学们，今天我们继续学习第16课——《石榴》。(生齐读课题) 师：上节课，我们跟随小作者浏览了这驰名中外的石榴园，初读了课文，学习了生字词，并且精读了课文的第1～2自然段。告诉老师，学得怎样? 生：(很自信地)学得很好。 师：真自信，无论遇到......
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