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[期刊论文] 作者：喻明凤,,
来源：产业与科技论坛 年份：2011
要体现素质教育的精神,积极贯彻新课程所倡导的＂以生活为源泉,以学生发展为本＂的理念,必须着手构建新的课程评价体系。本文从学生自主评价、生生互评、家长教师评价三个方面入......
[期刊论文] 作者：喻明凤,,
来源：新西部(下旬.理论版) 年份：2011
在初中思想品德课教学中培养学生创新思维的基本策略是:激发学习兴趣,培养创新意识;改善师生关系,激发创新热情;引导学生积极参与,培养学生创新精神;改变学习方式、鼓励求异...
[期刊论文] 作者：喻明凤,,
来源：新西部(下旬.理论版) 年份：2011
思想品德课对于培养学生的社交能力具有重要的作用,在教学中要坚持课内课外结合,加强单项训练和实践活动锻炼,注意发挥学校、家庭、社会的合力作用,进一步提高学生的社交能力...
[期刊论文] 作者：喻明凤,,
来源：中学生阅读(高中版) 年份：2005
父亲是县城某基地的一名军人,在我看 来,他对我的感情就像他几十年军旅生涯中那 一成不变的军装一样单调乏味。 这不,他的生日又要到了,从未给父亲过 过生日的我猛然觉得应该...
[期刊论文] 作者：喻明凤,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2011
摘要：本文结合初中思想品德课的教学研究，着重论述了培养学生创新思维的一些基本策略，主要包括：激发学习兴趣，培养创新意识；改善师生关系，激发创新热情；引导学生积极参与，培养学生创新精神；改变学习方式、鼓励求异思维、精心安排课外活动，培养学生创新能力。 关键词：思品......
[期刊论文] 作者：易宗平,田丰登,喻明凤,,
来源：中国老区建设 年份：2006
湖北省鹤峰县走马镇“鼓锣山32壮士”纪念碑前期工程正在筹备之中。...
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