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[学位论文] 作者：喻芹芹,,
来源： 年份：2014
知识建构(Knowledge building)是一种以观点为中心的创新教育理论,重视构建民主、平等的交流氛围,旨在通过学生间的知识建构对话不断改进观点,形成对社区有价值的智能产品。...
[期刊论文] 作者：喻芹芹, 刘瑶,,
来源：中国信息技术教育 年份：2013
2001年6月教育部颁发的《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确规定：“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程”。纲要提出综合实践活动课程内容应包括：信息技术教育、研究......
[期刊论文] 作者：喻芹芹, 张义兵, 刘瑶,,
来源：现代远程教育研究 年份：2014
知识建构作为一种创新教育理论，强调“对等的知识发展”和“民主化的知识”，重视学生提出的真实观点和现实问题，认为知识建构不应局限于特定的场合。这种理念非常符合我国《综合......
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