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[学位论文] 作者:夏家,,
来源:江西师范大学 年份:2020
近年来,基础教育改革的不断推进,新的课程方案出台,以及新的普通高中历史课程标准的颁布,对历史课程资源开发提出了新的时代要求,立足于培养学生的唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等五个核心素养成为中学历史教学的目标。与此同时,新的高中历......
[期刊论文] 作者:夏家春,,
来源:湖北教育(综合资讯) 年份:2011
家长学校是普通学校教育派生出来的、向家长传授家庭教育知识与方法的一种松散式教育组织,其目标是形成学校、家庭的教育合力。在当前的实践中,家长学校存有许多困惑和误...
[期刊论文] 作者:夏家超,,
来源:农村新技术 年份:2009
白芍,又名没骨花、殿春花、婪尾春,属毛茛科多年生草本植物,是常用中药材,具有平肝止痛、养血调经、敛阴止汗的功效,用于镇痛、镇痉、消肿、通经、利尿。1.采收。在立秋...
[期刊论文] 作者:夏家超,
来源:老区建设 年份:1997
果树采果后如何进行管理果树采果后,其管理切不可放松,因为这时正是果树一年中主要营养物质的积累时期,花芽的进一步分化和枝干的加粗及组织成熟。所以,果实采摘后管理的好坏,直接......
[学位论文] 作者:夏家辉,,
来源: 年份:2007
近几十年以来,我国外汇储备规模有了很大的涨幅,从1996年突破1000亿美元到2007年突破1万亿美元。如此高速的增长和巨大的规模,对我国经济的发展而言是把双刃剑。我国作为一个...
[学位论文] 作者:夏家品,,
来源: 年份:2011
“控通胀”之大背景下,银根收紧势成必然,这导致民营企业资金吃紧,民间融资日益兴盛。然民间融资多缺乏风险防控、资金监管等专业力量,资金链极易断裂,非法吸收公共存款等涉...
[期刊论文] 作者:夏家超,,
来源:农村百事通 年份:2010
白芍为毛莨科多年生草本植物,是一种常用的中药材。白芍以根茎入药,具有柔肝、养血、敛汗、止痛的功效。现将其栽培及加工方法介绍如下:1.精细整地。选择深厚、疏松、...
[期刊论文] 作者:夏家惠,,
来源:中国医药指南 年份:2012
目的探讨老年人肺心病合并冠心病的发病特点和临床情况,减少临床误诊、漏诊,从而提高诊疗水平,改善患者的生活质量。方法回顾性分析我院50例老年肺心病合并冠心病患者的临床...
[期刊论文] 作者:夏家亮,,
来源:文教资料 年份:2010
小说的文体特点为我们进行人物形象的分析理解提供了条件。分析理解人物形象的方法主要有:从描写人物形象的方法入手,包括分析外貌描写、行动描写、语言描写、心理描写等,这...
[期刊论文] 作者:夏家发,,
来源:小学语文教学 年份:2012
王崧舟老师的《与象共舞》教学,突出了儿童语言感觉的复活、聚敛、延展,展示了举象的艺术。一、言语感觉的复活——读出言语的感觉、言语的情绪、言语的节奏韵律、言语的...
[期刊论文] 作者:夏家发,,
来源:语文教学通讯 年份:2017
语用意识是小学生语文核心素养之一,有共性与个性之分。语用意识是对文本形式、内容、语境、语效等因素的觉识、潜意识、无意识。小学习作教学应强调潜意识、无意识,而非仅是...
[期刊论文] 作者:夏家发,,
来源:语文教学通讯 年份:2016
新课改以来,语文素质、语文素养、核心素养、语文品质、语用品质等新概念叠出。这些概念歧义及其使用失范问题,引起了一线的困惑。鉴于语言习惯、专业共识和实践需要,它们的...
[期刊论文] 作者:夏家祥,,
来源:钻采工艺 年份:2012
水平井不仅能提高单井产能,而且能有效提高采收率,降低油气藏整体开发成本,因此当前应用十分广泛。在水平井水平段钻进作业中,由于钻具总是靠向下井壁一侧,易发生粘附卡钻。...
[期刊论文] 作者:夏家超,,
来源:养殖技术顾问 年份:2005
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[期刊论文] 作者:夏家发,,
来源:语文教学通讯 年份:2012
教育部颁布的《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称"课标")梳理了十年新课改的经验,在理念上有所坚持,在具体课程目标、内容及其实施策略上有所调整,有很多亮点...
[学位论文] 作者:夏家平,,
来源: 年份:2012
本研究以空间搭载处理获得的三份小麦叶绿素缺失突变体Mt6172、Mt135和Mt18及其野生型邯6172(H6172)、60315和新麦18(XM18)为试验材料,进一步验证三份小麦叶绿素缺失突变体的遗传...
[期刊论文] 作者:夏家发,,
来源:教学月刊小学版(语文) 年份:2014
美国教师的《灰姑娘》课例在网上流传甚广。笔者就此课例,谈几点看法。一、美国教育是有规矩的,并非像传说中的那样无法无天——"跑进教室"课间,孩子们一定玩得很尽兴,否...
[期刊论文] 作者:夏家发,,
来源:教学月刊小学版(语文) 年份:2014
一、改病句的例句简析一位教师举了改病句的例句,S1:"中国人口是世界上最多的国家。"孩子们读了很多遍,仍然看不出S1到底错在哪儿,甚至认为S1没有错。我们把S1改换成S2":...
[期刊论文] 作者:夏家发,,
来源:教学月刊小学版(语文) 年份:2014
句子专项考试的试题一般包括缩句、扩句、修改病句、句子转换等。下面,结合一线教师的困惑,谈谈缩句试题的语用价值及其实现路径。湖南方友君老师问,如何缩句才是正确的?...
[期刊论文] 作者:夏家发,,
来源:教学月刊小学版(语文) 年份:2012
一、"多读多写多背"的解构在语文教学中,类似"多读多写多背"的提法不少,对于这些似是而非、模糊不清的常识性说法,如不加思考就盲目搬用,只能降低语文教学的效能,销蚀语...
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