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[期刊论文] 作者:夏峰利,,
来源:读与写(教育教学刊) 年份:2004
现阶段的高中化学教学过程中,教师坚持传统的课堂教学模式,学生的自主学习意识没有得到提升,学生们的核心素养得不到增强,导致化学水平难以进步。在现代教育飞快发展的背景下...
[期刊论文] 作者:夏峰利, 沈谅平, 周方媛, 王浩,,
来源:信息通信 年份:2017
以超级电容器数学模型为研究对象,考虑超级电容器的充放电特性,对其等效模型进行研究,提出一种基于超级电容器充放电特性的动态等效电路模型。在该模型中,超级电容器的等效串...
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