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[期刊论文] 作者：夏沁宜,,
来源：成才之路 年份：2015
在数学教学中,经常会出现这种现象:学生在解应用题时常感觉到无从下手,对题意理解不清。仔细分析,主要还是学生年龄过小,思维还不够完善,不能很好地把抽象问题转化成实际问题...
[会议论文] 作者：夏沁宜,,
来源： 年份：2004
我国素来就有"礼仪之邦"的美称,礼仪是中华民族的优良传统。在当今的社会中,人们依旧把礼仪看作是一个民族文明程度的标志,也用来评价一个人的道德水平高低。教师起着振兴教...
[期刊论文] 作者：夏沁宜,,
来源：学子(理论版) 年份：2015
目前在小学教学中,越来越重视教学的美育,在美育维度下开展数学教学能够使教学效果更加的显著。美育就是利用艺术美和现实美来感染学生,让学生能够树立一个正确的审美观,...
[期刊论文] 作者：夏沁宜,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2015
当前,小学数学教学忽视运算方法讲解和思维训练,致使学生的知识应用能力没有得到有效提升。在这一背景下,文章从运算角度切入,对小学数学中算理教学的策略进行探究,促进课程...
[期刊论文] 作者：夏沁宜,
来源：教育界·教师培训 年份：2019
【摘要】 计算能力是小学生必备的数学基本技能，随着学习内容难度的加深，运算的层次也在逐步提高。学生计算能力的不足，不仅限制了学生思维能力的发展，也影响着教师教学质量的提升。因此，教师在教学的过程中要积极转换思维，激发学生的学习兴趣，通过多样化的手段培养小......
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