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[期刊论文] 作者：夏瑞庆,
来源：安徽师范大学学报：人文社会科学版 年份：1979
【正】 党的十一届三中全会决定,从今年起全党的工作着重点转移到社会主义现代化建在上来。全国五届人大二次会议发出号召,集中三年时间打好四个现代化的第一个战役。在这个...
[期刊论文] 作者：夏瑞庆,
来源：安徽师大学报(哲学社会科学版) 年份：1993
【正】 1893年12月26日,中国人民的伟大儿子毛泽东诞生在湖南湘潭韶山冲,至今已整整一百周年。作为伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家的毛泽东,在领...
[期刊论文] 作者：夏瑞庆,
来源：安徽师大学报(哲学社会科学版) 年份：1980
【正】 马克思主义关于人的全面发展的学说,是确定我国社会主义教育目的的指导思想和理论基础.但对这一学说的理解,我国教育界却有很大分歧,争论颇烈,尚难取得一致的认识.今...
[期刊论文] 作者：夏瑞庆,
来源：安徽教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：1994
毛泽东在领导中国革命和建设过程中十分重视教育工作，把马克思主义普遍原理与中国社会和教育相结合，着力探求一条具有中国特色的教育发展道路。毛泽东是新民主主义教育道路的开......
[期刊论文] 作者：夏瑞庆,
来源：安徽教育 年份：1977
“四人帮”利用教育问题作为反党活动的重要手段之一。他们采取颠倒是非、混淆黑白的卑劣手法,别有用心地炮制了反动透顶的“两个估计”,胡说建国后十七年的教育The “gang...
[期刊论文] 作者：夏瑞庆,魏志春,,
来源：安徽师大学报(哲学社会科学版) 年份：1988
【正】 建国以来,我们改变了旧中国教育事业极端落后的面貌,为寻找一条适合中国国情的社会主义教育发展道路,作了不懈的努力。但是,由于长期存在的“左”倾错误影响,对社会主...
[期刊论文] 作者：沈家仕,夏瑞庆,
来源：安徽师范大学学报：人文社会科学版 年份：1991
【正】 当今世界,风云变幻。社会主义事业面临严峻的考验。西方敌对势力正加紧对我国进行颠覆和渗透,他们采取各种形式同我们打“没有硝烟的战争”,妄图“不战而胜”。“和平...
[期刊论文] 作者：夏瑞庆,魏志春,
来源：教育研究与实验 年份：1992
【正】 一、课程改革实验的由来安徽省当涂县农村初级职业实验学校的改革实验,是由安徽省教育委员会批准,安徽师范大学和德国奥斯纳布吕克大学教育科研人员负责指导和咨询,试...
[期刊论文] 作者：夏瑞庆;魏志春,
来源：教育与经济 年份：1988
目前我国农村正处在一个历史性转变的过程中,农村经济改革的深入进行,向教育工作提出了挑战。如何加速农村职业技术教育改革的步伐,培养适应农村经济建设需要的各种人才,理顺农村教育与农村经济的关系,是我们面临的具有现实意义的课题。......
[期刊论文] 作者：夏瑞庆,沈家仕,
来源：安徽师范大学学报：人文社会科学版 年份：1974
伟大领袖毛主席《关于正确处理人民内部矛盾的问题》这篇光辉著作，总结了我国和国际无产阶级革命和无产阶级专政的历史经验，继承、捍卫和发展了马克思列宁主义的唯物辩证法和阶......
[期刊论文] 作者：夏瑞庆,魏志春,
来源：安徽师范大学学报：人文社会科学版 年份：1983
【正】 今天,在纪念无产阶级革命的伟大导师马克思逝世一百周年的时候,我们高兴地看到:马克思和他的亲密战友恩格斯在系统考察资本主义社会生产过程的基础上揭示的教育与生产...
[期刊论文] 作者：夏瑞庆,魏志春,
来源：安徽师范大学学报：人文社会科学版 年份：1988
【正】 农村教育发展正面临来自经济和社会方面与日俱增的压力,教育运行机制也远复杂于相对发达的城市基础教育。开展实证性调查研究,准确辨识教育运行机理,是制定基础教育发...
[期刊论文] 作者：夏瑞庆;魏志春,
来源：教育与经济 年份：1989
安徽省当涂县农村初级职业实验学校,是在安徽省及马鞍山市人民政府支持下,试图将联邦德国职业技术教育的“双元制”引入中国农村地区的一所初级职业实验学校。该校从1987年秋创建以来,现已有三个职业......
[期刊论文] 作者：夏瑞庆,魏志春,,
来源：教育理论与实践 年份：1987
【正】 近几年来,各级政府和教育部门在改革农村中等教育结构,发展农村职业技术教育方面付出了极大的努力,以“升学型”为特征的单一中等教育结构有了改变,为农村经济发展培...
[期刊论文] 作者：夏瑞庆,魏志春,
来源：理论建设 年份：1990
十一届三中全会以来,我国社会主义教育事业有了很大发展,困扰已久的普及初等教育问题趋于解决,九年制义务教育开始起步实施;中等职业技术教育得到了恢复和迅速发展;高等教育...
[期刊论文] 作者：夏瑞庆,杨克贵,王守恒,
来源：安徽师范大学学报：人文社会科学版 年份：1984
【正】 邓小平同志在给景山学校的题词中指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向来来。”这个题词提出了新时期我国教育事业发展的战略方针,为我们指明了教育工作前进的方向...
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