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[期刊论文] 作者：夏西洋,
来源：新课程·教研版 年份：2011
《全日制义务教育语文课程标准》中明确指出：用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，要充分发挥朗读在激发学生阅读兴趣、理解内容、领悟情感、积累语言、陶冶情操等方面的作用。叶圣陶先生也曾说过：“语文课以读书为目的，教师引导学生俾善于读，则其功至伟。”可见，朗......
[期刊论文] 作者：夏西洋,
来源：吉林省教育学院学报·小学教研版 年份：2010
新课程改革在不断推进,阅读教学也“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。不容忽略的是,在这种百花齐放的课改浪潮中,也出现了一些偏差,无目的的合作、无休止的对话……好不热闹,但值得静思的是,在“热闹”中学生的语文素养是否得到了提高?如何才能让阅读教学真正......
[学位论文] 作者：夏西洋,
来源：南京医科大学 年份：2015
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[期刊论文] 作者：李天赋, 夏西洋, 卫海, 高亭亭, 龙伟, 周文柏, 陈莉,
来源：江苏大学学报(医学版) 年份：2019
目的:探究精子DNA碎片化指数(DNA fragmentation index,DFI)与体外受精-胚胎移植的实验室指标和临床结局的关系。方法:选取在本院生殖中心就诊且符合纳入标准的90对夫妇为研...
[期刊论文] 作者：于春梅, 戴秀亮, 王宇峰, 高亭亭, 夏西洋, 陈莉,,
来源：中国妇幼保健 年份：2004
目的探讨高孕激素促排卵（PPOS）方案对不同年龄段卵巢储备功能减退（DOR）患者体外受精—胚胎移植（IVF-ET）结局的影响。方法回顾性分析2016年1月-2017年6月在常州市妇幼保健院生殖中心......
[期刊论文] 作者：曹芳, 王宇峰, 于春梅, 夏西洋, 戴秀亮, 杨海燕,,
来源：现代医药卫生 年份：2018
目的探讨不同级别第3天(D3)卵裂期胚胎培养至第6天(D6)的囊胚形成情况,分析非优质胚胎继续培养至囊胚的形成率及形成速度的影响因素。方法选取2017年1—8月在该中心行辅助生...
[期刊论文] 作者：于春梅, 戴秀亮, 曹芳, 高亭亭, 夏西洋, 王宇峰,,
来源：重庆医学 年份：2019
目的探讨高孕激素促排卵(PPOS)方案在基础促卵泡激素(FSH)/内源性黄体生成素(LH)比值不同的卵巢功能减退(DOR)患者体外受精-胚胎移植(IVF-ET)的临床效果。方法回顾性分析2016...
[期刊论文] 作者：于春梅,戴秀亮,王宇峰,高亭亭,夏西洋,杨海燕,,
来源：母婴世界 年份：2018
目的:探讨一次密度梯度离心和二次密度梯度离心法优选精子在夫精人工授精(AIH)中的应用价值.方法:回顾性分析2016年1月-2017年12月份在常州市妇幼保健院生殖中心接受夫精人工...
[期刊论文] 作者：于春梅,戴秀亮,曹芳,高亭亭,夏西洋,王宇峰,
来源：重庆医学 年份：2019
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[期刊论文] 作者：王宇峰,曹芳,于春梅,夏西洋,戴秀亮,高亭亭,陈莉,
来源：中国当代医药 年份：2018
目的探讨分析体外受精-胚胎移植(IVF-ET)周期中男方精子DNA碎片指数(DFI)对囊胚发育的影响。方法选取本中心2017年1～12月收治的579例进行囊胚培养的IVF周期作为研究对象,按照...
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