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[期刊论文] 作者：天津市杨柳青第四中学,
来源：天津教育 年份：2019
杨柳青第四中学是一所生源基础较弱的普通校,如果按常规思路办学,仅用高考文化成绩来衡量学校发展,则很难看到人的全面发展。然而,天津市特色高中校建设为学校发展带来了转机...
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