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[期刊论文] 作者：姚剑强,,
来源：小学数学教师 年份：2017
本文通过以课例研究为载体的小学数学教师发展共同体活动,研究归纳小学数学教研共同体的基本要素,开展研究活动的主要步骤。从理论与实践互动的教学研究历程,体现上海“小学...
[期刊论文] 作者：姚剑强,,
来源：小学数学教师 年份：2017
随着课程改革的不断深入,以培养学生的核心素养为导向的教育改革体现时代的基本要求。当前,构建数学核心素养的概念对于推进数学的课程改革具有重要意义。学生的学习是课堂教...
[期刊论文] 作者：高菲,姚剑强,,
来源：小学数学教育 年份：2017
教学内容:上海市《九年义务教育课本·数学》二年级第一学期第39-40页。教学目标:1.通过具体情境初步感知统计的作用,初步学会收集数据,初步会用画“正”、“卌”等方法进行...
[期刊论文] 作者：姚剑强, 章敏,,
来源：上海课程教学研究 年份：2004
"把握基本要求,促进数学思维"是2018年上海市中小学中青年教师教学评选活动小学数学学科的评选主题。2017年以来,上海市小学数学学科完成了《上海市小学数学学科教学基本...
[期刊论文] 作者：施颖琼,姚剑强,,
来源：小学数学教育 年份：2016
教学内容:上海市《九年义务教育课本·数学》四年级第一学期第44~45页。教学分析:“工作效率、工作时间和工作量”是第四单元“整数的四则运算”第一课时的内容。主要介绍了...
[期刊论文] 作者：殷日奇, 姚剑强,
来源：小学数学教育 年份：2022
教学内容：北师大版《义务教育教科书·数学》五年级上册第101～102页。教学目标：1.通过掷骰子、抛硬币、玩“石头、剪刀、布”等游戏活动进一步体验随机现象的不确定性，能运用事件发生的等可能性原则判断游戏规则的公平性。2.能设计出对双方公平的简单游戏规则，经历分......
[期刊论文] 作者：刘达, 黄华, 姚剑强,,
来源：上海课程教学研究 年份：2016
受原国家教育委员会委托,经上海市政府批准,上海自1988年起相继启动了"一期课改"和"二期课改"(简称"两期课改"),其中"二期课改"是对"一期课改"的传承与发展。上海作为全...
[期刊论文] 作者：陆伯鸿,裘腋成,姚剑强,,
来源：现代教学 年份：2006
所谓教学设计,就是在分析学习者的特点、教学目标、学习内容、学习条件以及教学系统组成特点的基础上,统筹全局,精心构造和选择具体方案。不同的学科,其学科特点存在明显差异...
[期刊论文] 作者：姚剑强,黄丽娟,吴卫群,,
来源：上海课程教学研究 年份：2017
通过积累典型案例，探寻以“改进学习”为旨向的表现性评价活动的设计与实施，归纳总结在评价活动方案设计与操作实施过程中的基本方法及注意事项，以供有需要的同行借鉴与参考。......
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