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[期刊论文] 作者：姚占琴,
来源：都市家教：上半月 年份：2012
在教师的引导下利用心理想象和身体运动的形式，把教学内容进行人为地假设和想象，变成形象的、有情有景的、有人物活动的特定环境，使学生虽身在课堂，却仿佛入景入情，趣味倍增。......
[期刊论文] 作者：姚占琴,
来源：都市家教：下半月 年份：2012
为人之师不仅需要科学严谨的态度，还需要热情、激情和关爱之情，尤其是小学体育课，作为教师应当有更多的感情投入，用关心爱护之情建立融洽和谐的师生关系，最大限度的激发学生的学习......
[期刊论文] 作者：姚占琴,,
来源：少年体育训练 年份：2009
一、影响田径运动员心理的主要因素1、运动员的竞技状态直接影响运动员赛前的心理状态如果运动员参加了系统的训练，身体、技术、战术等训练效果也很好，那么，他对在比赛中取得优......
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