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[期刊论文] 作者：姚帅华,,
来源：名师在线 年份：2018
由于受到传统教学方式的影响,高中信息技术的教学效率仍然没有明显的提升。为此,教师应深入研究教材内容,积极创新教学方式。项目教学法作为一种新的教学方式,将它应用于高中...
[期刊论文] 作者：姚帅华,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2020
【摘 要】 随着素质教学理念的不断深入，在当前的高中教学过程中，如何进一步强化学生的创造力，帮助其养成更为多元性的学习认识，是教师需要肩负的重要责任。为了强化教学认识，本文就高中信息技术教学中创造力的培养途径展开探究，希望能够为同行们起到一些积极的参考作......
[学位论文] 作者：姚帅华,,
来源：苏州大学 年份：2018
随着信息技术的迅猛发展,网络渐渐深入到人们生活的每个角落,企业开始使用网络来传递商业数据,进行商业活动。对企业来说,无论是在产品的对外宣传方面还是在企业的售后服务方...
[期刊论文] 作者：姚帅华,,
来源：新课程导学 年份：2019
课堂是学生学习信息技术的重要场所,如何提高信息技术课堂教学效率,是任课教师关注的重点.实践表明,在信息技术课堂中实施情感教学,可激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主动...
[期刊论文] 作者：姚帅华,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 算法与程序设计是高中信息技术中对学生思维严谨性要求较高的一个模块，虽然不在必修课之列，但是对学生的逻辑能力的提高有非常大的帮助。在学生学有余力的条件下，做好“算法与程序设计”教学，将会使学生的学习能力得到发展。 关键词： 信息技术 高中教学 心......
[期刊论文] 作者：姚帅华,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2017
【内容摘要】在信息技术不断发展进步的今天，教师也应当做好课堂改革，通过《信息技术基础》这门课，培养学生的信息素养，让学生紧跟时代步伐，为学生提供在信息化时代不断进步学习的基础。在我看来，专题活动、任务驱动及立体评价，是培养学生信息技能、信息意识和信息道德......
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