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[期刊论文] 作者：姚毓琦,,
来源：济南职业学院学报 年份：2018
隐喻是人类认知事物的一种方式,从亚里士多德的研究开始到现如今,隐喻从修辞学的研究对象逐渐成为诸如语言学、哲学、心理学、文学、翻译学等众多学科的研究对象。映射论作为...
[学位论文] 作者：姚毓琦,,
来源： 年份：2004
现代教育技术的飞速发展极大地影响了大学英语教学的方方面面,并且为当代的教学改革提供了充分的物质和理论基础。从语言听力教学的角度来说,教科书加录音材料的传统听力教学...
[期刊论文] 作者：姚毓琦,,
来源：科技信息 年份：2010
本文主要探讨了衔接教育对大学英语教学的影响，具体讨论了在大学一年级英语教学中的应用，指出衔接教育作为不同阶段教育过度的一种方法具有很重要的影响，重视衔接教育可以大大提......
[期刊论文] 作者：姚毓琦,
来源：文教资料 年份：2013
摘 要： 从本质上说，隐喻就是语言的一种表现。隐喻所带来的在英语阅读篇章中的理解障碍已经成为英语学习的一大难题。其具体体现在词汇隐喻和句子及段落隐喻上。读者可以通过纵向扩大词汇的知识结构及依靠篇章中的语境克服阅读障碍。 关键词： 英语阅读篇章 隐喻......
[期刊论文] 作者：姚毓琦,,
来源：现代企业教育 年份：2007
本文首先就当代大学英语听力教学的现状进行了分析,即单一的依靠“学生听,教师讲”的模式来进行听力教学已经不能满足学习者的需要,同时这种机械的教学方法也逐渐显示出它的...
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