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[学位论文] 作者：姚良莎,
来源：贵州师范大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：杨贵珠, 姚良莎,,
来源：西部素质教育 年份：2018
为了验证大学生学业目标定向对大学生学习拖延的影响，文章对贵州省624名有效在校大学生进行调查，调查结果显示，学习目标定向能够负向预测大学生的学习拖延的自主学习、完成作业，......
[期刊论文] 作者：姚良莎, 兰文杰, 曾练平,
来源：贵州师范学院学报 年份：2021
基于溢出-交叉效应的视角,考察亲子沟通在双职工父母工作→家庭溢出和青少年未来期望关系间的中介作用。方法:采用工作→家庭冲突和工作→家庭促进分量表、亲子沟通量表和青少年未来期望量表分别调查双职工父母工作→家庭溢出、亲子沟通以及青少年未来期望。结......
[期刊论文] 作者：杨超文, 姚良莎, 杨贵珠,,
来源：西部素质教育 年份：2018
文章首先阐述了贵州省大学生学业目标定向与学习动机研究方法,其次分析了贵州省大学生学业目标定向与学习动机研究结果,最后对贵州省大学生学业目标定向与学习动机进行了讨论...
[期刊论文] 作者：姚良莎, 杨超文, 杨贵珠,,
来源：现代交际 年份：2018
为了探讨少数民族大学生学习压力和学习拖延之间的关系,以方便取样的方法抽取兴义民族师范学院60名大学生为研究对象,进行大学生学习压力问卷和大学生学习拖延问卷调查,采用S...
[期刊论文] 作者：曾练平,陈思洁,姚良莎,
来源：现代预防医学 年份：2021
目的 修订行为自主决策量表(Decision-making autonomy scale,DMAS)中文版,并在国内青少年群体中检验其信效度和跨性别的测量等值性.方法 采用整群取样,对1 185名青少年进行...
[期刊论文] 作者：陈思洁,姚良莎,曾练平,
来源：才智 年份：2021
目的:探讨自尊和积极情感在亲子亲合与生活满意度之间的中介作用.方法:采用亲子亲合量表、自尊量表、积极情感量表和生活满意度量表,对贵州省6所中学的1184名学生进行问卷调...
[期刊论文] 作者：姚良莎,陈思洁,曾练平,
来源：才智 年份：2021
目的:采用潜在剖面分析探讨青少年未来期望的潜在类别,并探究不同类别的亲子沟通得分差异.方法:采用青少年未来期望量表和亲子沟通量表对贵州省1100名青少年进行调查.结果:青...
[期刊论文] 作者：姚良莎 杨超文 杨贵珠,
来源：现代交际 年份：2018
摘要：为了探讨少数民族大学生学习压力和学习拖延之间的关系，以方便取样的方法抽取兴义民族师范学院60名大学生为研究对象，进行大学生学习压力问卷和大学生学习拖延问卷调查，采用SPSS 180进行数据分析。结果：少数民族大学生学习压力总分与学习拖延总分不存在相关；消极......
[会议论文] 作者：陈思洁, 佘爱, 姚良莎, 韦光彬, 曾练平,,
来源： 年份：2004
近年来,随着工作和家庭关系的日益密切,人们不得不同时承担来自工作和家庭层面的多重角色。当两个领域对个体的要求发生冲突并影响了工作和生活质量时,工作家庭冲突就产生了...
[期刊论文] 作者：曾练平,葛文静,姚良莎,陈思洁,黄亚夫,赵守盈,,
来源：中国特殊教育 年份：2020
为探究青少年积极/消极情感、学校适应、亲子亲合和性别之间的相互关系,构建一个双调节模型,对1181名青少年进行问卷调查.结果 显示:(1)学校适应与积极情感正相关,与消极情感...
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