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[学位论文] 作者:姚钰妍,
来源:北京外国语大学 年份:2020
2020年新冠疫情爆发后,线上汉语教学迅速发展,多样教学模式层出不穷。线上汉语辅导课借助网络及网络平台进行个别辅导,补充巩固学生汉语学习,已成为重要的教学模式之一。教师反馈语是教师布置学习任务后,对学生的完成情况所做出的相关反应,对促进学生的二语习得......
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