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[期刊论文] 作者：姜浩东,
来源：语文天地·初中版 年份：2011
“生本教学”指的是教学以学生为本，把为教师服务的好教教学，转变为学生的好学教学，实现学生主动、积极、健康、活泼地发展。初中语文教学中阅读教学是重头戏，在教学过程中，语文教师发现，读书比较多的学生，知识面较广，遣词造句能力比较强，思维较敏捷，写作能力也较突出。因......
[期刊论文] 作者：姜浩东,
来源：文理导航 年份：2012
“一怕写作文，二怕文言文”，这句顺口溜道出了学生对学习文言文的惧怕。再加上受应试教育的影响，许多教师在文言文教学中偏重字词句的详细讲解与死记硬背，偏重于对文章内容进行先入为主的分析，而严重忽视了对文章整体的研究与品味，忽视了学生的自身体验与欣赏过程，因而......
[期刊论文] 作者：姜浩东,
来源：治淮 年份：2003
微波机房是一个电气通信设备较集中的场所,是骨干传输网的基础单元,通信组成复杂多样、自动化程度高、设备贵重,传输电缆密布于各个角落,诸多电气设备常伴有静电、火花、电弧...
[期刊论文] 作者：姜浩东,,
来源：新课程导学 年份：2012
作文批改是作文教学过程的一个重要环节.目前,在作文批改中普遍存在一些不良现象:一是批改时面面俱到,千篇一律地从纠正错别字开始,继而推敲语句、文章选材、层次结构等,要求...
[期刊论文] 作者：姜浩东,,
来源：成才与就业 年份：2014
怎样才能让你的假期变得充实而有意义?寒假作业、新学期准备、课外充电,还是……2014年的寒假,你如何安排学习与休闲时光、如何为新学期做准备、希望在哪些方面“充电”学习?...
[期刊论文] 作者：陈瑞平, 吴楚漫, 周文怡, 姜浩东, 吴越, 彭俊崴, 郭,
来源：激光生物学报 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：姜浩东,麦明杰,赵明一,陈瑞平,吴楚漫,朱平,
来源：岭南心血管病杂志 年份：2020
造血干细胞(hematopoietic stem cells,HSCs)获取相对容易,应用时无组织相容性问题及伦理争议,在再生医学的研究及应用中具有较大的潜力。研究证明,HSCs具有促进心肌损伤后修...
[期刊论文] 作者：顾振飞,袁小燕,张照锋,张登银,孔令民,姜浩东,,
来源：电子器件 年份：2019
针对红外图像纹理细节不足的问题,提出一个基于简化大气散射模型的单幅红外图像增强方法。首先,利用图像景深模型构建红外图像的景深参考图,并利用聚类技术将红外图像分割为多个景深近似的场景。然后,基于简化大气散射模型对各个场景分别建模,并进行基于场景的......
[期刊论文] 作者：陈瑞平,吴楚漫,周文怡,姜浩东,吴越,彭俊崴,郭惠明,黄焕雷,
来源：激光生物学报 年份：2019
本文旨在建立快速获取豚鼠耳朵成纤维细胞的方法,为豚鼠体细胞重编程技术提供起始细胞。首先采用0.05%Trypsin-EDTA和Collagenase IV两种消化酶对脱毛后的耳朵组织碎块进行消...
[期刊论文] 作者：陈瑞平,吴楚漫,周文怡,姜浩东,吴越,彭俊崴,郭惠明,黄焕雷,朱,
来源：激光生物学报 年份：2019
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[期刊论文] 作者：姜浩东,匡俊企,翟梓蔚,赛喜雅拉图,朱烁基,陈寄梅,朱平,
来源：岭南心血管病杂志 年份：2021
目的构建p53-EGFP、Nanog-mcherry双荧光标记细胞系,对小鼠胚胎干细胞内p53、Nanog蛋白表达水平进行实时、定量追踪。在此基础上,初步探讨p53在小鼠胚胎干细胞中的作用。方法利用CRISPR-Cas9基因敲入系统分别将外源荧光蛋白表达基因插入到p53、Nanog基因组终止......
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