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[期刊论文] 作者：姜福秀,
来源：速读·中旬 年份：2016
摘 要：新《纲要》中多次使用“喜欢”“乐意”“体验”“感受”等词语，既突出了对幼儿情感、兴趣、态度等方面发展的重视，也体现了重视幼儿学习主体作用的新理念。教育者都知道，“兴趣是最好的老师。”培养孩子的兴趣，应该是老师教育孩子的第一课。只有先有了学习兴......
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