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[期刊论文] 作者:姜秀蕊,
来源:中国信息技术教育 年份:2014
摘要:本文通过对当前语文教学的现状分析,指出在多媒体使用已经普及的情况下,教学过程中依然存在问题,并通过深层次的分析与挖掘,向广大读者传递出这样一种理念:作为一种有效辅助教学的手段,多媒体只有在合理的运用下,才能够为初中语文教学的顺利、有效实施,提供必要的帮......
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