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[期刊论文] 作者：姬海风,
来源：当代教学科研 年份：2013
【摘要】高效课堂是学生获取知识、培养发明创新能力和提高技能的主要途径。为了构建高效的化学课堂，教师要认真分析化学课堂教学的现状以及低效的原因，并采取有效的措施。 【关键词】高效课堂；激发兴趣 高效课堂作为师生活动的中心环节和基本的组织形式，是学......
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