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[期刊论文] 作者：娄夫利,
来源：教书育人·校长参考 年份：2014
主体性是素质教育的灵魂。它强调尊重和发展学生的主体意识和主动精神，培养和形成学生的健全人格和精神力量，使学生生动活泼地发展。思想品德教育是一个作用于人的精神世界的独特过程。这一过程的完成，更依赖于受教育者作为主体的自我认识、自我选择、自我认同和自......
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