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[期刊论文] 作者：娄瑞臣,,
来源：试题与研究：新课程论坛 年份：2012
五步教学法是一种能有效地提高课堂教学效率的方法，它改变了以往教学中学生只能被动接受知识点的缺陷，充分发挥学生在学习中的主体作用，把读、讲、议、练结合起来，调动了学生的学......
[期刊论文] 作者：娄瑞臣,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
摘要：“历史就是线索的交织品”，其线索定必纷繁复杂了。善于分类，在繁杂中抓简约、以简约驭繁杂，这是认识和运用历史线索的首位基本功夫。 关键词：历史线索 阶段特征 基本线索 线索就是联系。历史线索就是历史的联系。历史之万千变化有线索，万千纵横有线索......
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