搜索筛选:
搜索耗时0.0360秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：孔畅泳,
来源：家长·下 年份：2018
番禺区“研学后教”课堂教学模式已成功开展了好几年了，随着我区“研学后教”课堂的研究与推广，小学数学课堂发生了翻天覆地的变化，“研学后教”课堂的全新理念给课堂的教学模式、教师的教育观念和教学方式、学生的学习方式等都带来了很大的冲击，在研学后教理论的指......
[期刊论文] 作者：孔畅泳,,
来源：新课程·小学 年份：2019
现如今,最大的一个热点当属微课程了,不管是大学也好,中小学也好,甚至幼儿教育也好,都在大力推广“微课程”,乘着这一股风,我们实小数学科在关校长的领导与鼎力支持下,数学教...
[期刊论文] 作者：孔畅泳,
来源：数学学习与研究 年份：2020
【摘要】 为了提高学生的数学学习效率，教师应该从数学这门学科的特点出发，有针对性地攻破难点，通过在课堂上让学生操作学具很好地帮助学生理解数学知识，便于学生更好地掌握抽象的数学知识.在教学中，教师恰当地使用学具能让学生主动参与到学习过程中，从“玩”中学，......
[期刊论文] 作者：孔畅泳,
来源：理科爱好者(教育教学版) 年份：2020
【摘 要】阅读是学生获得知识的重要途径，数学阅读是学生理解数学知识最直接的方法。学生进行数学阅读时需要充分运用数学思维才能完成阅读任务。小学生的数学知识基础较弱，文字理解能力较弱，因此在阅读时经常出现无法理解的情况，以致于影响最终学习效果。为解决这......
[期刊论文] 作者：孔畅泳,
来源：教学研究与管理 年份：2014
【摘 要】数学游戏在教学中能把学生动手实践、自主探索与合作交流有机地整合起来，是一种有效的教学方法。数学游戏能使教学内容简单化、生活化、趣味化，有利于学生养成良好的学习习惯，提高教师的综合能力。在数学教学中把游戏恰当地融入教学，学生能在快乐中学知识，......
相关搜索：
