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[期刊论文] 作者：孙先沛,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：微课教学作为时代发展中产生的一种新的教学模式，一经问世就得到了广泛的关注，其为教学领域带来了新的教学风潮，在一定程度上改变了传统的教育理念。同时，微课教学的加入让教学变得更加轻松愉快，对于高中阶段的学生而言能够更加深刻地理解生物知识，让教师的教学压......
[期刊论文] 作者：孙先沛,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：在新时代对于创造性人才需求扩大的背景下，在教育“立德树人”理念的引领下，对于学科核心素养的要求，日益受到教育界重视。在新课标下，高中的生物教学应以培养学生“生命观念、科学思维、科学探究、社会责任”的核心素养为目标。在新课标核心素养的指引下，高中生......
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