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[期刊论文] 作者：孙博 张美香,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：本文将思维导图作为一种工具引入到课程教学中，探索与研究在混凝土结构基本原理教学中运用思维导图，推动教学改革，更好地适应新时代工程教育认证对工科学生提出的具备解决复杂工程问题的能力要求。 關键词：教学研究;思维导图;混凝土结构基本原理;复杂工程问......
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