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[期刊论文] 作者：孙守湖,
来源：青年与社会 年份：2019
心理学利己主义、伦理学利己主义、己他两利主义所遭遇的问题使其具有局限性,马克思从物质根源视角出发批判利己主义,对施蒂纳的利己主义批判是马克思利己主义批判的主要体现...
[学位论文] 作者：孙守湖,,
来源：西北师范大学 年份：2020
英国著名教育家约翰·洛克曾指出:“没有什么事情能像榜样这么能够温和而又深刻地打进人们的心里”。榜样既是一面镜子,也是一面旗帜,榜样的巨大影响使基于榜样的教育实践活动即榜样教育成为我国进行公民道德教育的重要方法和途径。榜样教育作为我国高校思想政......
[期刊论文] 作者：孙守湖,,
来源：文存阅刊 年份：2018
大学生作为独立的网络行为主体,从自身需求出发展开网络行为,但是由于大学生的网络行为受主观感受和客观因素的共同影响,其通过互联网接收思想政治教育的效果和水平在不同时...
[期刊论文] 作者：孙守湖,,
来源：青春岁月 年份：2018
大学生作为中国目前最大的网民群体,频繁地与网络发生联系的同时,网络思想政治教育过程中也存在着一些问题.通过从网络思想政治教育队伍建设,校园网络文化建设、培养大学生网...
[期刊论文] 作者：孙守湖,
来源：长江丛刊 年份：2018
本文以当下高校思想政治理论课师生互动存在的问题为切入点,着重从设置情景、活动设计创造互动,小组合作、角色扮演提供互动,网络媒介进行互动三个维度进行新时代背景下高校...
[期刊论文] 作者：孙守湖,
来源：辽宁经济职业技术学院学报 年份：2002
从应用数学学习对象、应用数学教学过程、应用数学教学目的以及学生的应用数学学习规律等方面系统地论述了启发式应用数学教学的基本要求,揭示出启发式教学的含义和实质。...
[期刊论文] 作者：孙守湖,
来源：辽宁经济职业技术学院学报 年份：2000
高等职业教育是一种培养应用型、能力型人材的教育制度。作为其基础课的高等数学课如何适应这一目标要求?文中结合笔者的教学实践,从把数学作为工具课来教,作为实践性很强的...
[期刊论文] 作者：王青, 孙守湖,
来源：数理统计与管理 年份：2004
本文是利用层次分析法对技术进步诸多因素进行处理,对国民经济增长中技术创新、管理创新与制度创新等增长要素的贡献作了定量分析....
[期刊论文] 作者：张馨月,黄坚仪,王荧,林钰灵,孙守湖,李荣权,
来源：养殖与饲料 年份：2020
犬中耳炎临床病例较为多见,多由于外耳部螨虫、真菌继发细菌感染失治,进一步向深部蔓延而引发中耳炎,但最终引发脑膜脑炎的病例一般并不多见。本文从发病情况、病史、诊断和...
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