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[期刊论文] 作者：孙定为,
来源：师道·教研 年份：2014
他——蒋某某，父母离异，五年级开始沉迷网络游戏，随意迟到、旷课，课堂上几乎都是在趴着睡觉，学习态度极差，学业成绩极不理想，初一年级时曾是我校“争先班”的一位学员。 “争先班”是我校贯彻落实因材施教、分类要求、分层提高、均衡发展理念的一个育人尝试。也就是......
[期刊论文] 作者：孙定为,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】伴随着新课程改革的不断实施和更加深入，初中道德与法治的重要性日益凸显，道德与法治能够协助初中生在中学阶段树立起一个正确的价值观和道德观，这是一门以学生们生活为基础，以引导和促进学生们思想道德和法治素养进步为根本目标的综合性课程，在详细的教学过......
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