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[期刊论文] 作者：孙广厦,,
来源：云南行政学院学报 年份：2014
精英偏好、政绩导向、利益驱动和竞争催化,共同构成了县级政府自主性决策的四个重要动力源。在县级政府自主性决策的权衡中,四个动力源在特定的决策条件下相互交错和碰撞,其...
[期刊论文] 作者：孙广厦,,
来源：甘肃行政学院学报 年份：2007
如何规范行政权力的运作使其发挥应有的效能,是当前中国政府改革研究中的重要课题。本文认为,必须以宪政为框架规范和约束我国的行政权力,这既是宪政国家内在的本质规定,又是...
[期刊论文] 作者：孙广厦,,
来源：北京电子科技学院学报 年份：2016
公共行政学课程推进实践教学的主要动因,一方面源于十八届三中全会以来我国行政改革领域多样化改革实践的必然要求,另一方面则源于公共行政领域丰硕理论成果的现实需要。尽管...
[期刊论文] 作者：孙广厦,,
来源：中国卫生经济 年份：2004
转型期公共卫生政策框架的设计与医疗服务体系的建设已成为事关经济社会协调发展的重大战略问题。文章以新医改为政策背景,选取"农村卫生"这一重要层面,从公共政策的学科视角...
[期刊论文] 作者：孙广厦,,
来源：学园(教育科研) 年份：2012
社会科学类课程需要把纸面研究和实践轨迹有机地结合起来,以便最大限度地逼近真实,案例教学就是理论联系实际的重要途径之一。作为一门应用性、实践性较强的学科,公共政...
[期刊论文] 作者：孙广厦,
来源：北京电子科技学院学报 年份：2014
北京与河北之间的跨界合作与治理由来已久。本文认为，在京冀一体化发展与合作的语境下，京冀合作需要破解“接点地区”治理的难点，并在此方面形成良好的合作机制。要破解这些问题......
[期刊论文] 作者：孙广厦,
来源：北京电子科技学院学报 年份：2012
《地方政府》课程推进实践教学的主要动因，一方面源于地方政府领域丰硕理论成果与多样化改革实践的必然要求，另一方面则源于政府管理类课程开展实践教学的现实困境。本文概括了......
[期刊论文] 作者：孙广厦,
来源：教育界 年份：2011
【摘 要】《地方政府》课程所依托的专业及知识体系的差异较大，已有教材在教学内容的设计与选择方面也存在若干现实问题。因此，有必要依据专业性质、学时要求与学界研究等变量重新审视和甄别教学内容，通过分解知识模块重组课程内容的整体框架，确定主体内容，并不断优......
[期刊论文] 作者：孙广厦,,
来源：陕西青年管理干部学院学报 年份：2007
随着人本理念在当代政府治理中的丰富与发展,现阶段我国各类公共政策改革与创新的价值基点逐步转向以人为本的政策理念。本文认为,以人为本的政策理念理应成为我国公共政策的...
[期刊论文] 作者：孙广厦,
来源：教师 年份：2012
对于非重点类普通本科院校的专业而言，申请硕士点的过程首先是完善学科建设、锤炼自身实力的理性选择过程。自2005年开始，国家有关申硕的改革力度不断加大，并频繁地出台和调整规......
[期刊论文] 作者：孙广厦,
来源：人民论坛：中旬刊 年份：2010
在中国语境下建构地方治理主体的良性互动关系,应充分认识转型期地方治理的复杂性,进而据此阐释和探究治理主体良性互动的发展路径。主要包括:建构核心价值,避免对治理运作的...
[期刊论文] 作者：孙广厦,
来源：人民论坛 年份：2012
【摘要】加强对县级政府自主性决策的研究，既契合新形势下加强县域政治发展与体制变革研究的理论要求，又符合破解省管县体制下县级政府决策新问题的现实需要，有助于解释和厘清学理研究与权力实践中的矛盾观点。从分权化改革这一时间维度来看，县级政府决策具有自主性......
[期刊论文] 作者：孙广厦,
来源：中国农村卫生 年份：2004
引导和规范民营医院有序高效地参与公益性医疗服务，不但与国家“鼓励和引导民间资本进入社会事业领域”的政策设计一脉相承，而且契合了新形势下创新社会管理的现实要求。本文在......
[期刊论文] 作者：孙广厦,
来源：行政论坛 年份：2004
理想状态下的行政权力运行结构应当是一种均衡化的结构.但由于我国现实政治权力结构的失衡、利益关系主导行政权力等原因,现实中的行政权力格局仍处于一种失衡状态.这种失衡...
[学位论文] 作者：孙广厦,
来源：北京大学 年份：2012
县级政府的自主性决策是转型期地方政府行为链条上的关键一环。在1978年以来的经济性与行政性分权化改革中，地方各级政府自主行动的空间和能力均得以显著扩大和提升，其行动边界......
[期刊论文] 作者：孙广厦,,
来源：学园：教育科研 年份：2012
本文结合北京地区政治学与行政学专业硕士点研究方向的设置情况,以行政管理硕士点为例,对研究方向设置的论证思路进行了简要分析和探讨。对于申请硕士点的单位而言,首先应分...
[期刊论文] 作者：孙广厦,
来源：人民论坛·学术前沿 年份：2010
【摘要】在中国语境下建构地方治理主体的良性互动关系,应充分认识转型期地方治理的复杂性,进而据此阐释和探究治理主体良性互动的发展路径。主要包括:建构核心价值,避免对治理运作的误读;深化体制变革,推进“机制优先”之后的治理转型;培育社会资本,建立可持续......
[期刊论文] 作者：孙广厦,
来源：中外教育研究 年份：2012
【摘 要】课程设置是研究生教育本质属性与培养目标的外在表现，直接承载着研究生教育的理念和使命。总体而言，一个专业研究生课程的设计必须依据学科特点、研究生的培养目标、可能设定的研究方向等变量综合考虑。除研究生教育的本质属性外，培养目标、课程结构、学......
[期刊论文] 作者：吴群芳,孙广厦,,
来源：中国地质大学学报(社会科学版) 年份：2008
在社会利益日益分化的情况下，当前基于群众路线的权力精英“内输入”机制由于其间接性、滞后性、不规范性和低回应性，极易导致收入分配领域的利益输入失衡，具体体现为利益输入主......
[期刊论文] 作者：陶庆,孙广厦,,
来源：社会科学 年份：2008
中国共产党从创立“红色革命政权”时起，就受到了“俄共（布）党团-苏维埃”政制的直接影响，也开启了探索分权制衡国家主权的宪政思考与实践。列宁根据布尔什维克党与社会民主党共......
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