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[期刊论文] 作者：孙毛女,
来源：速读·下旬 年份：2016
摘 要：拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具，熟练掌握汉语拼音是学生学习的重要基础。但汉语拼音教学枯燥乏味，特别是一年级的学生年龄小，意志力薄弱，自控能力差，学习就更要讲究方法。教学时我们只有根据儿童心理特征，采取相应有......
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