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[期刊论文] 作者：孙海义,李宁,靖新,
来源：创新教育研究 年份：2020
为了深入贯彻教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》,全面推进高校课程思政建设,以土建类博士研究生必修课《非线性分析》课程为例,在深刻理解“思政课程”和“课程...
[期刊论文] 作者：孙海义 李宁 靖新,
来源：高等建筑教育 年份：2012
摘要：分析土建类专业工科数学课程教学现状，探索新的教学模式，注重对学生创新能力和综合素质的培养，从工科数学教学体系、教学内容、教学方法、考核形式等方面提出提高土建类专业工科数学课程改革的新举措。 关键词：工科数学；土建类专业；教学改革；教学实践 中图分......
[期刊论文] 作者：孙海义 李宁 靖新 缪淑贤,
来源：大学教育 年份：2016
[摘 要]为了培养既具备扎实的知识、素质和综合能力，又能面向建筑行业的生产、管理、建设、服务第一线的高级应用型、实践型专门人才，积极开展应用型大学教育，将数学建模思想引入建筑类专业教学中具有必要性。数学建模课程的改革探索与实践，包括教学、课程体系的改......
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