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[期刊论文] 作者：孙相玲,,
来源：科学中国人 年份：2016
所谓信息技术和小学科学学科的整合指的是在秉持新的教育理念和教育思想下,教师运用电子计算机、网络等信息技术将教学中的科学学科内容呈现出来,使小学科学学科和信息技术的...
[期刊论文] 作者：孙相玲,,
来源：读与写 年份：2018
俄国教育家乌申斯基说过：“良好学习习惯的养成就像人的储蓄一样，终身享受储蓄利息。”英国大哲学家培根也曾说："习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。在数学教学中，要......
[期刊论文] 作者：孙相玲,
来源：中国电子商情 年份：2013
引言：践行新课程理念，以动手操作吸引学生的注意力，激发学生的探究性趣，实现学习的拓展和延伸，不断增加科学学习的趣味性。 《小学科学新课程标准》提出：“积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会......
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