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[期刊论文] 作者:孙睽,, 来源:学周刊 年份:2013
初中数学是较为枯燥的一门学科,多数学生不喜欢数学,觉得数学难并且脱离实际,感到数学没意思,也就对数学没兴趣。兴趣是学生主动去学习的核心因素,是推动学习的一种最实...
[期刊论文] 作者:孙睽, 来源:都市家教:上半月 年份:2013
随着《新课程标准》的实施,义务教育阶段数学教材的改革,通过这一阶段的数学学习,使学生具有初步的创新精神和实践能力已成为教学的一个重点,在实际教学中对学生创新能力的培养,已......
[期刊论文] 作者:孙睽, 来源:科学导报·教育论坛 年份:2013
一节真实有效的数学课是师生智慧火花的体现,它不但能全面地完成教学目标,还能超越预定的目标,创造性地完成教学任务,促进师生的共同发展。随着课改的深入开展,一些深层次的问题随之凸现,在热闹与自主的背后,透射出了课堂教学的低效甚至是无效现象,这些现象值得每一个课......
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