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[期刊论文] 作者：孙秀霞 吴永君,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2012
【内容摘要】教学中教师应着眼于调动学生的积极性、主动性，根据教材和学生心理特征，运用现代认知理论，创设情景。教学中应把更多的时间留给学生，尽可能的利用学生原有的知识结构，让其在观察、实验、调查、参观等实践活动中，主体参与自主探究，从而获取新知识，养成独立思......
[期刊论文] 作者：孙秀霞,吴永君,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2012
【内容摘要】作业是教学过程中的重要一环，是巩固知识、训练能力、搞好预习和复习，联系课堂内外的纽带和桥梁。作业系统如果安排得好，对学生的自学能力和实践能力的培养有很大的促进作用，同时也有利于教师改进教学方法。 【关键词】参与式教学 课后参与 原则 ......
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