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[期刊论文] 作者：孙競斐,,
来源：亚太教育 年份：2015
认知心理学所涉及的诸多问题,包括知觉、语言、智能、表象、思维、推理、问题解决、概念形成和创造性等,实际上也是教学心理学所研究的主要问题。在一定程度上,认知心理学已...
[期刊论文] 作者：孙競斐,
来源：新校园·上旬刊 年份：2016
摘 要：本文通过分析欧标对法语写作课程的影响和意义，阐述了以欧标为参照的写作课程设计的具体内容，在分析与反思现有课程框架的基础上，引入欧标所规定的各个层级的法语语言能力要求，以指导写作教学。 关键词：欧洲语言通用标准；法语写作；行动教学法 欧洲语言通用......
[期刊论文] 作者：孙競斐,,
来源：课程教育研究 年份：2016
本文通过分析法语教学三种方法:多媒体教学,任务教学法和情景教学法,进一步探索法语教学的新手段,从而为法语教学提供新的思路。By analyzing three methods of French tea...
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