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[期刊论文] 作者：孙翠频,
来源：考试与评价 年份：2021
【摘 要】 初中英语教学中，词汇是学习英语的基础，初中阶段也是学生积累词汇，构建词汇系统的关键时期，在此阶段，教师要帮助学生理解词汇、记忆词汇，但是学生的在没有规律的记忆中，学习效率是无法保证的，而应用多元智能理论指导教学，能够明显的提升教学质量。 【关键词......
[期刊论文] 作者：孙翠频,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：德育工作的主要目的就是培养学生具备良好的道德素养和品德。就初中学校来讲，在学校教育工作中开展德育教育工作，其对于优化教学环境和培养学生综合素质有很大的帮助。针对这一优势，教师首先要做的就是建立个性化德育教育体系，在实际教学工作中有效融入德育教育......
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