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[期刊论文] 作者：孙荣馥,,
来源：亚太教育 年份：2015
在我国的小学思想品德课中，知识的传递偏重于理论知识的灌输和死记硬背，从而忽视了学生的情感的表达。因此如何培养广大小学学生的情感智商使小学教师关注的一个话题。通过思想......
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