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[期刊论文] 作者：孙莉莉 杨慧玲,
来源：中国人民教师 年份：2010
朗读是一种有声的语言艺术，它要求运用清晰的普通话语音，有感情、有技巧地读书，把视觉形象变作听觉形象，准确、鲜明、生动地再现书面语言所表达的思想感情。朗读是学习语文的一种十分重要的形式，朗读能力的培养，是语文教学的重要目标之一。然而，当前语文教学中重分析，轻......
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