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[期刊论文] 作者:孙青义,
来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2015
内容摘要:德育有其普遍规律,小学生的德育有其自身的特点,行为习惯养成教育是小学生德育的重点。行为习惯养成教育是小学生德育的重点任务之一,“行”是“知、情、意”的集中体现,对于小学生而言,在德育工作中宜选择“行”作为切入点;小学阶段的德育,尤其是行为习惯养成......
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