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[期刊论文] 作者：孟杏芳,
来源：素质教育 年份：2020
摘 要：教学改革是一项长远而且艰巨的任务，其无固定模式或统一标准，需要各个学科教师一同完成，在不同教师的通力合作下，经过共同探索和实践，完成各种教学任务，达到教育目的，完成改革。在新课程改革的全面推进态势下，小学语文教育事业得到了良好的发展与进步，为扩大教学硕......
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