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[期刊论文] 作者:季至宇,,
来源:科技创业月刊 年份:2010
以传播学视野中的教育理论为研究对象,旨在为教育研究提供新的视角:教育本身就是一种以传播为目的的活动,部分传播理论同样适用于教育过程,例如传播模式研究、效果研究、反馈...
[期刊论文] 作者:季至宇,,
来源:软件导刊 年份:2017
随着信息技术的快速发展,虚拟现实与增强现实技术在教育领域的应用越来越广泛深入,其对高等教育变革的影响必须引起高度重视。应紧紧围绕我国高等教育教学改革发展的总体要求...
[期刊论文] 作者:季至宇,,
来源:现代教育技术 年份:2012
教育信息化已经成为当前高校开展教育技术工作的现实语境。在教育信息化的背景下,一方面高校教育技术工作的内容不断扩展,另一方面要纠正诸如定位不明确、与教学结合不紧密、缺......
[期刊论文] 作者:季至宇,
来源:科技创业月刊 年份:2016
信息技术对高等教育的影响是革命性的,可以归纳为以下方面:首先教学观念的变革非常明显,例如教育功能、人才培养、教育发展观念的创新;其次体现在教学环境的变革,尤其是数字化校园......
[会议论文] 作者:季至宇,
来源:华东、华南港澳地区高校教育技术2010年学术年会暨东南地区教育技术系主任协作会议 年份:2010
现代教育技术的广泛使用和长足发展必然带来高等教育领域的深刻变革。高等教育理论的建构维度越来越多样,例如麦克卢汉的“媒介技术观”、数字化生存理论、建构主义认知理......
[期刊论文] 作者:张晓静,季至宇,,
来源:武汉大学学报(哲学社会科学版) 年份:2011
随着大众传播媒介的飞速发展,我们需要用发展的眼光去审视哈贝马斯的"公共领域"理论,充分认识媒介公共领域在当代社会中的现实意义。媒介公共领域在社会实践层面的意义是非常...
[期刊论文] 作者:陈小丽, 叶仁春, 刘淼, 谢志敏, 郑彬, 季至宇,,
来源:现代教育技术 年份:2019
学习管理系统(Learning Management System,LMS)在中国的发展非常缓慢。相反,中国高校从2015年开始,借助教师"民间传播"方式迅速涌现出一批以课堂互动教学为核心的中国式LMS...
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