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[期刊论文] 作者:宋京芸,, 来源:青春岁月 年份:2013
幼儿的思维发展处于一个特殊的阶段,思维处于自我中心化时期,具有特殊的发展特征,幼儿园应当采取适当的教育方法,积极引导培养幼儿思维的发展,有效促进幼儿去自我中心化的培...
[学位论文] 作者:宋京芸,, 来源: 年份:2013
2001年我国教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园课程分为五大领域,语言,音乐,社会,体育,艺术,其中音乐是艺术活动领域的重要组成部分,受到极大的关注。学前教...
[期刊论文] 作者:宋京芸,, 来源:经济与社会发展 年份:2007
驰名商标因为能给企业带来巨大的经济效益,成为了商标侵权的首要目标和主要对象,知名企业因商标侵权受到巨额经济损失的案例也屡见不鲜。随着我国《商标法》《驰名商标认定和...
[期刊论文] 作者:宋京芸, 来源:现代交际 年份:2016
当前我国大力提倡发展学前教育,五大领域已深入人心,但学前社会教育在实施的过程中,依然存在较多问题,作者在进行实际调查后,从四个方面提出了针对性的实施建议。...
[期刊论文] 作者:宋京芸, 来源:中国校外教育(理论) 年份:2004
常规对幼儿当前及以后的发展都有着重要影响.各幼儿园的一日活动中都对常规有比较明确的的规定,但具体到各幼儿教师及幼儿自身,存在较大差异.现就某公立幼儿园中班常规为例,...
[期刊论文] 作者:宋京芸,, 来源:儿童音乐 年份:2013
当今学前教育课程内容主要分为五大领域:语言、科学、社会、体育和艺术.音乐是实践美育、发展幼儿社会性的重要方法和途径.音乐活动极富表现力和想象力的特质,更是培养幼儿创...
[期刊论文] 作者:宋京芸,黎秀云,, 来源:知识经济 年份:2012
昆体良是教育史上最伟大的教育家之一,他的早期教育思想内容丰富,影响深远,对我国当代学前教育的理论上和实践上有着诸多启示,具有很强的现实性意义。...
[期刊论文] 作者:赖志群, 宋京芸,, 来源:文教资料 年份:2019
本文从高职高专学前教育专业学生实践能力培养存在的问题出发,以“专业实践能力取向”为出发点思考幼师培养策略,从培养目标的专业实践能力取向;实践教学内容、形式、时间的...
[期刊论文] 作者:吴昊文,宋京芸, 来源:山海经:教育前沿 年份:2020
学前教育作为整个教育事业的基石,其发展受到前所未有的关注。学前教育发展的关键在于教师。当前,国民经济与社会发展日益迅速,人才需求和质量标准也是越来越高,尤其是专业型...
[期刊论文] 作者:宋京芸 黎秀云, 来源:求知导刊 年份:2016
摘 要:学前期是儿童个性形成的关键期,也是社会性发展的奠基期。幼儿社会性发展的重要意义具体表现在:一是社会性是幼儿社会性情感和社会交往的需要。社会性发展水平的高低在某种程度上决定了人将来获取幸福和成功的能力。在童年期获得情感支持,具备爱与交往的能力,......
[期刊论文] 作者:赖志群 宋京芸, 来源:文教资料 年份:2020
摘 要: 通过对学前教育定向生职后工作状态的分析,本文从课程内容和教学方法改革、全实习制度和双师型教师培养制度、搭建多种比赛平台和丰富学生活动形式及校园联动培养模式等方面,阐述了学前教育专业定向生职后工作状态对当前幼师人才培养改革的启示,并提出了改......
[期刊论文] 作者:宋京芸,赖志群,, 来源:青春岁月 年份:2019
随着二孩政策的放宽,女性社会要求的提高,延迟退休政策的出台以及社会托育体系不完善等多种原因,当前城市0—3岁婴幼儿的照护问题愈加突出,急需国家和政府将其纳入社会福利体...
[期刊论文] 作者:宋京芸,黎秀云, 来源:时代教育 年份:2016
幼儿园社会领域教学活动的实施存在一定的问题,针对实施现状,本文结合实际观察和其他教育理念的借鉴,提出活动目标和内容设置、实施方法的改进、评价方法的变革和家园共育四...
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